Im Rahmen der Festveranstaltung "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" wurde in der begleitenden Ausstellung deutlich, dass die 16 deutschen Bundesländer alle einzelne Konzepte von Schulpsychologie haben.
Thüringen, welches die Empfehlungen des BDP Sektion Schulpsychologie bereits erfüllt stellen wir in diesem Artikel vor.
Im Rahmen der Festveranstaltung "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" war eine begleitende Ausstellung zur Arbeit der Schulpsychologie zu sehen. Dabei wurde deutlich, dass die 16 Bundesländer unterschiedliche Konzepte haben, wie diese die Schulpsychologie in den Fokus stellen. Ebenso wurden die aktuellen Versorgungszahlen in Deutschland kurz vor der Jubiläumsfeier veröffentlicht, die ebenfalls auf ein heterogenes Bild der Versorgung hinweisen.
Peter Spiegel präsentierte auf der Festveranstaltung "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" einen Abriss über zukünftig benötigte Fähigkeiten in der Schulpsychologie - Future Skills. Zudem wurde in der Praxis Schulpsychologie ein Artikel zum Jubiläum und Future Skills veröffentlicht was wir freundlicherweise zur Verfügung stellen dürfen. Wir danken dem Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP - Sektion Schulpsychologie) und Peter Spiegel für das zur Verfügung stellen dieses zukunftsweisenden Vortragsinhalts.
Der erste Schulpsychologe Deutschlands, Dr. Hans Lämmermann, verfasste während seiner Wirkungszeit mehrere Mappen von Zeitdokumenten historischen Wertes. Diese Mappen wurden im Rahmen des Festaktes "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" gezeigt und der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Wir dürfen dieses Dokument mit freundlicher Genehmigung des Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP - Sektion Schulpsychologie) zur Verfügung stellen und danken für diese Möglichkeit.
Der erste Schulpsychologe Deutschlands, Dr. Hans Lämmermann, verfasste während seiner Wirkungszeit mehrere Mappen von Zeitdokumenten historischen Wertes. Diese Mappen wurden im Rahmen des Festaktes "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" gezeigt und der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Wir dürfen dieses Dokument mit freundlicher Genehmigung des Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP - Sektion Schulpsychologie) zur Verfügung stellen und danken für diese Möglichkeit.
Der erste Schulpsychologe Deutschlands, Dr. Hans Lämmermann, verfasste während seiner Wirkungszeit mehrere Mappen von Zeitdokumenten historischen Wertes. Diese Mappen wurden im Rahmen des Festaktes "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" gezeigt und der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Wir dürfen dieses Dokument mit freundlicher Genehmigung des Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP - Sektion Schulpsychologie) zur Verfügung stellen und danken für diese Möglichkeit.
Der erste Schulpsychologe Deutschlands, Dr. Hans Lämmermann, verfasste während seiner Wirkungszeit mehrere Mappen von Zeitdokumenten hiostorischen Wertes. Diese Mappen wurden im Rahmen des Festaktes "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" gezeigt und der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Wir dürfen dieses Dokument mit freundlicher Genehmigung des Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP - Sektion Schulpsychologie) zur Verfügung stellen und danken für diese Möglichkeit.
Der erste Schulpsychologe Deutschlands, Dr. Hans Lämmermann, hat 1971 einen kurzen Lebenslauf geschrieben, der im Rahmen des Festaktes "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" gezeigt und veröffentlicht wurde. Wir dürfen dieses Dokument mit freundlicher Genehmigung des Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP - Sektion Schulpsychologie) zur Verfügung stellen und danken für diese Möglichkeit.
Im Rahmen der Festveranstaltung "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" war eine begleitende Ausstellung zur Arbeit der Schulpsychologie zu sehen. Dabei war natürlich der erste Deutsche Psychologe Dr. Hans Lämmermann zu sehen, da er 1922 sein Amt aufnahm. Über Aufgabenfelder, Arbeitsweisen und Methoden, die sich von Bundesland zu Bundesland unterscheiden, wurden Ableitungen gezogen, die in der klaren Forderung "Mehr Psychologie in die Schule" endete.
Dr. Gustav Keller präsentierte auf der Festveranstaltung "100 Jahre Schulpsychologie in Deutschland" einen Abriss der Geschichte der Schulpsychologie. Die komplette Rede können Sie im Folgenden auf unserer Seite lesen. Wir danken dem Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP - Sektion Schulpsychologie) und Dr. Gustav Keller für das zur Verfügung stellen dieser wichtigen Zeitdokumente.